포로로다영

교육기회의 접근 방법에는 네 가지가 있습니다. 1 사회 수요에 의한 접근 방법 2 인력 수요에 의한 접근 방법 3 수익률에 의한 접근 방법 4 국제비교에 의한 접근 방법 1) 사회수요에 의한 접근방법 -모든사람에게 교육의 기회 부여 원칙 -교육 수요에 의한 접근이다. -교육 수요 예측에 기초하여 교육적 투입 요소를 계획해 나가는 방법. : 얼마나 많은 사람이 어떤 유형의 교육을 원할 것인지 추정하는 작업을 필요로 함. 인구의 추정은 실제로 인구 성장률이 모든 단계의 교육 유형의 성장률이 될 것이라고 전제하고, 단순하게 성장률을 추정하는 것이 보통 1 적어도 단기적으로는 사회, 정치적 안정에 기여 2 손쉽게 교육계획 세우기 가능 1 사회적 필요와는 동떨어진 교육계획 수립의 가능성 2 교육과 취업의 연계성 ..

1) 개방체제이론 (1) 체제와 개방체제 -체제는 여러 부분의 통합체이다. :그리스어 'systema'에서 유래. 공동의 목표를 달성하기 위해 상호작용하는 여러 부분들간 통합체. -하위 체제 간 상호작용을 함. -환경과 상호작용. -개방체제와 폐쇄체제 :어떤 체제가 환경과 비교적 자유로운 상호작용 하면 개방체제/ 그렇지 못하면 폐쇄체제 -학교는 개방체제 : 학교는 다른 체제(국가사회의 정치,경제, 사회)와 긴밀한 관계 (2) 개방체제 특징 -목표 지향적 활동 수행 -전체성 추구: 하위 체제 간 기능적 상호작용을 통해 전체성을 유지함 -개방성 -체제의 전환 발생: 환경과 상호작용인 투입-산출 과정을 통해 변화됨 -상위체제와 하위체제로 구성: 목표달성을 위한 위계적 구조 -균형 유지하려는 경향 -자기 통제력..

오늘은 의사결정 모형에 대해 정리 해보겠습니다. (1) 합리적 모형 인간은 이성을 가진 존재 → 문제의 완벽한 파악 가능 의사결정의 합리성 모형이란, 인간은 이성을 가진 존재로 합리적 선택을 할 수 있다는 믿음에 기초한 의사결정 모형 의사결정자는 완전한 정보를 가지고 상호 비교분석하여 제기된 문제의 성격을 완벽히 파악할 수 있다고 봄. 모든 가능한 대안 탐색, 비교 검토 문제해결을 위한 모든 가능한 대안들을 탐색하고 제시. 각 대안으로부터 발생될 모든 결과(비용, 수익, 효과, 상황 등)가 예측되고 각 대안과 그 결과들이 비교됨. 최선의 대안 선택 의사결정자 목표나 가치를 극대화하는 가장 합리적이고 최선인 대안을 찾을 수 있음. 비현실적이라는 비판 현실적이라는 경험에 비추어 볼 때 인간으 이성과 능력은 ..

안녕하세요. 학교 조직을 분류하는 방법에는 여러 가지가 있는데요, 오늘은 리커트의 관리 체제 유형에 대해 알아보겠습니다. 1. 리커트(Likert)의 관리 체제 유형 (1) 개요 리커트는 학교를 포함한 조직의 특성을 측정하여 체제 1에서 체제 4에 이르는 네 유형으로 분류했습니다. 이들은 하나의 연속선사에 놓이는데 생산성이 낮을수록 체제 1에 가깝고 생산성이 높을수록 체제 4에 가깝습니다. (2) 체제의 유형 체제 1 착취적, 권위주의적 경영체제 경영자는 부하를 신뢰하지 않으며, 의사결정과통제권이 최고 경영자에게 집중되어 있습니다. 체제 2 자선적, 권위주의적 경영체제 경영자는 구성원들에게 자선적인 태도와 신뢰를 가지고 정중히 대하나, 구성원을 의사결정에 참여시키지 않습니다. 체제 3 자문적인 경영체제 ..