포로로다영

안녕하세요? 프로이드의 심리성적이론에 이어 에릭슨의 성격발달이론까지 복습하겠습니다. 에릭슨의 성격발달이론은 02, 03, 04, 07 중등 출제로 빈출이론입니다. 1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달이론 (1) 에릭슨의 기본입장 인간의 성격은 상호 관련된 일련의 단계를 거쳐서 발달하며 이전 단계의 발달이 다음 단계의 발달에 영향을 미친다고 보고 있습니다. 또 발달위기가 존재한다고 믿습니다. 성격발달의 각 단계에서 나타나는 욕구가 주어진 환경에서 잘 충족되면 긍정적인 방향으로 발달하지만, 욕구가 잘 충족되지 않을 경우 부정적인 방향으로 발달합니다. (2) 성격발달단계를 알아보자. ('잘되면vs잘안되면'으로 생각하자.) -기본적 신뢰감 대 불신감 (신vs불) 신체적이고 심리적 욕구가 일관성 있게 충족되면 ..

안녕하세요? 오늘은 프로이드의 심리성적 성격발달이론에 대해 공부한 내용을 정리 해봅니다. 정의적 특성의 발달에 해당하는 부분이며 특히 성격, 자아정체감, 자아개념의 발달 부분과 관련 있는 파트입니다. 1. 프로이드(S. Freud)의 심리성적 성격발달이론 (03, 06 초등출제) *프로이트나 프로이드나 동일인물(=지그문트 프로이드), 이드 에고 수퍼에고로 유명하다. (1) 프로이드의 기본입장 -인간은 성본능과 공격 본능을 타고 난 존재 프로이드는 인간이 생물학적 존재로서 충족되어야만 하는 기본적인 성본능과 공격본능을 가지고 태어난다고 보았습니다. 그러나 사회는 이런 욕구들의 많은 부분들이 바람직하지 않으며, 제한되어야 한다고 명령합니다. -생애 초기 부모의 양육방식이 성격 형성에 결정적 프로이드에 따르면..

안녕하세요? 피아제 인지발달론에 이어 비고츠키의 인지발달론까지 복습하겠습니다. 1. 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론의 기본관점 (04 중등출제) (1) 인지발달이 뭔가? 문화적 맥락 속에서 성인 또는 앞선 동료와의 사회적 상호작용(공동의 문제해결과정을 말함)을 통해서 논리적 사고, 문제해결, 자기조절 등과 같은 고등정신기능을 내면화하는 것이 인지발달입니다. KEYword '지식의 구성' 학습자는 문화적 맥락 속에서 성인 또는 앞선 동료들과 공동으로 문제를 해결하는 사회적 상호작용을 통해 지식을 구성합니다. *앞으로도 계속 나오는 '성인 또는 앞선 동료들과 공동으로 문제 해결 및 상호작용'이라는 말이 중요한 말인듯 함 (2) 인지발달을 촉진하는 요인에는 무엇이 있는가? -사회적 상호작용 앞선 동료..

안녕하세요? 오늘 공부한 교육심리 파트를 정리하겠습니다. 1. 피아제(Piaget)의 기본입장에 대해 알아보자. (1) 인지발달에 대한 기본입장 (94, 96 중등 출제) 아동이 자신의 경험(도식이라고도 함)과 타고난 인지기능(적응이나 조직화, 평형화 같은 것)을 토대로, 물리적, 사회적 환경과 상호작용하여 지식(인지도식)을 구성하고 변화시켜나가는 것이 인지발달입니다. (2) 인지기능(적응력) (05, 11 중등출제) - 동인조평조 각각의 개념이 유사하여 헷갈리므로 잘 구분할 것 -동화란, 아동이 기존에 가지고 있는 도식에 근거하여 새로운 사물 경험, 또는 개념을 해석하고 받아들이는 사고 과정을 말합니다. -인지적 불균형이란, 기존의 도식으로 새로운 자극이나 경험을 이해하기 어려울 때 발생합니다. 아동은..